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深圳市普伦特科技有限公司成立于2015年，目前已有教育3D打印机、家用3D打印机、儿童3d打印机、小型3D打印机、个人3D打印机、儿童3D打印机、学生专用3D打印机、消费级3D打印机、儿童玩具3d打印机等等3D打印机产品，随着对3D打印技术不断的钻研和发展，普伦特以每年三到四款产品的更新速度丰富产线，并不断提高产线出货量、优化3D打印机性能、改进销售服务质量，上海儿童3d打印机，已成功将产品远销销往美国、德国、俄罗斯 等20多个国家和地区，同时和国内多数企业建立合作关系，将3D打印服务带给海内外客户，并为客户创造更高价值而不懈奋斗！

将桌面级3D打印机应用在创客教育中，主要是包括3D设计建模和3D打印输出两个部分。3D打印输出只是把创新设计的3D数字模型进行实体化的过程，而3D设计建模才是3D打印技术的关键环节，在课堂中学习3D打印技术，可以分为简单三维设计软件的学习和专业三维设计软件的学习。前者注重于让学生学会并应用简易三维设计软件的某项或某几项功能完成作品设计，后者注重于让学生学习应用专业三维设计软件的过程中，根据不同开放性的设计要求进行探究式设计并应用3D打印机将设计模型实体化的学习。儿童玩具3d打印机、儿童玩具3d打印机。儿童3d打印机、儿童玩具3d打印机。

3D打印技术的出现，将教育专用3D打印机、桌面级3D打印机、儿童玩具3d打印机普及到教育中，其价值在于将传统知识学习和教育实践与培养学生的创新精神和创新实践能力相结合，注重学生在学习的过程动手实操和亲身体验，儿童3d打印机哪个好，主张做中学、学中做、做中创，让学生在项目学习和活动体验中发现问题、分析问题和解决问题，最终达到创意智造和实践创新的目标。

　　深圳市普伦特科技有限公司成立于2015年，是一家专业3d打印机研发及制造商，公司主要经营有：家用3d打印机、教育专用3d打印机、儿童3D打印机、民用3D打印机、企业级3d打印机、儿童玩具3d打印机等等产品；现在的3D打印随着技术的成熟和发展，融会贯通在各个行业，3d打印创客教育走上了孩子的课堂。

　　对于儿童来讲，使用儿童3d打印机更大的意义是在于使用的过程，而不是打印本身，儿童3d打印机怎么使用，在打印过程中，提升动手能力，培养创造力。“教育要从娃娃抓起”，而新技术在教育上的应用也是社会希望看到的。同时在国家的支持下，也可看到其在未来涌现的商机，儿童3d打印机创业项目，这也是为什么教育3d打印机在青少年市场有很大需求，并且有很多学校乐意合作的原因。

　　不论我们承认与否，3D智能科技的时代已经到来，并默默在各行各业掀起一番浪潮。而对于教育行业而言，充满智慧又充满智能的教育3D打印机科技更是拥有不可比拟的乐趣，“水平思考”改变创始人爱德华·波诺曾说过“毫无疑问，创造力是最重要的人力资源。没有创造力，就没有进步，我们就会永远重复同样的模式。”在诸多发现与创造的载体中，3D打印技术以其无限的想象空间和极强的创造力赢得了教育界的认可和推崇。儿童3d打印机，儿童玩具3d打印机。