学历文l凭,计算机二级的报考,是知识的体现;职业资格证书,是职业技能的体现。知识代表着严密的逻辑思维和所掌握的科学体系;职业技能代表着在具体工作中的实际操作及管理能力。只有把知识转化为职业技能的人,电子商务师的报考,才是合格的从业人员。
现在的用人制度是学历证书+职业资格证书。根据就业准入制度的规定,对从事技术复杂、通用性广、涉及国家财产人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,必须经过培训,并取得职业资格证书后,报考,方可就业上岗。所以,为了在今后的职场竞争中占有优势,有针对性地参加职业资格培训和认证是非常有必要的。
最早可追溯到1903年英国桑德兰技术学院(Sundland Technical College)在工程和船舶建筑系中实施的“三明治”教育。当时他们感到注重知识和理解的传统教育模式已不能适应社会对人才新的需求,心理咨询师的报考,认为学生在学习课程时,还应同时获取一些工作经验。于是,在教学过程中夹有工作训练的教育模式便由此而产生。这一模式要求学生在校学习期间,有很长一段时间走出校门参加实际工作。由于这一安排就像一块肉夹在两片面包中的三明治一样,于是被称作“三明治”教育(sandwich program)。今天,“三明治”教育虽然与初期有些不同,但基本框架没有变,而且仍然受到高度评价。这是因为它使理论与实践紧密结合,提高了学生对所学知识的理解能力,同时使学生毕业后能很快适应工作。