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曲，孩子就会注意倾听，甚至停止哭声，似乎是听到了一种十分熟悉的歌声，说明出生前听到的歌声在胎儿头脑中已经形

成了印象。

(4)激发胎儿运动的积极性:机体各  的功能都是

互相联系的，肢体的运动机能和大脑的思维活动又是互相促

进的。因此胎教也应当包括肢体运动方面。训练的方法主要是 训练，通过 母体腹部来激发胎儿运动的积极性。方

法是孕妇平躺，腹部自然放松，双手轻轻放于下腹部，上下

或旋转 ，动作宜轻，不能重压，时间可在 4~6 个月开

始，对习惯性者和早期宫缩者禁用。这种 训练可促

进胎儿的活动，出生后能较早站立和行走，促使肢体健

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幼儿时期思维能力的形成和发展，是通过自己的行动体验，然后才去进行思维的。因为幼儿还没有抽象认识事物的

能力，淘气堡设备 厂家名录，比如，让幼儿去找出电车和汽车的相似之处时，他回

答不出来，但是，让其在许多种玩具中寻找出相似品种的玩具时，则很快能找出。因此，淘气堡电动设备厂家，幼儿的思维是来自于自己的体

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验。

幼儿思维的特点是以自我为中心的，淘气堡，他不能理解事物的

相对关系。在 3 岁时，儿童可以区别出自己的左右手，农村开淘气堡，但对别人的左右手却分辨不出来。另外，对事物不能区别其性质。如他认为，木头和石头可能是相同的，脑子里首先出现

的东西都是客观存在的，如把电影理解成真正的事物。

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