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尊重个体差异

不要轻易的横向比较。世界上没有完全相同的两个人即使是双胞胎，在性格、能力、智商、情感、兴趣特长、品德行为习惯等方面有着很多的差距。所以，儿童淘气堡设备批发，即使进行相同的

才艺练习，云南淘气堡，不同的孩子也会表现  差万别，这永远是一个

不争的事实。一个人德智体美等诸方面可以去兼顾、发展，但

不可以样样都  。比如:百米冲刺的爆发力，并不是人人

具备的，音乐绘画素养即使同样培养也不会人人都优秀。抛

开遗传基因不说，单就人的精力是有限的这一点来说，一个

人在这方面得到了发展，就难以在另一方面也出类拔萃了。

如果仅仅盯住孩子不如别人的地方，只会让孩子感觉处处不

如别人，以至于减弱对此项学习的兴趣，也因此掩盖孩子在另些领域的发展。所以，每个人都有不同的特点长处，不要

轻易拿自己的孩子与别的孩子相比较，尤其不要拿别的孩子

的优点去比自己孩子的缺点，否则，不仅不是公平的，而且

还会带来一些  影响。

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除了上述两种记忆方式之外，还有逻辑和情绪记忆。所谓逻辑记忆是指把经历的事物进行思维加工，逻楫推理，加深印象，以达到大脑储存和再现。在逻辑推理的过程中，最重要的是思维，没有正确的思维，就无法弄清事物间的相互联系，无法形成完整的印象。所以，这也是记忆过程中不可

缺少的。

情绪记忆，成都淘气堡价格，是对所经历事物当时真实情感的记忆。在

现实生活中，一件伤心的事，几十年后回忆起来仍然会伤心

落泪;一件使你愤怒的事，无论多么长久，回忆起来还能再燃怒火;而一件愉快的事，虽然已经过去，可是一旦回忆起来，仍可领略到幸福。因此，情感作为人类的一种特殊机

能，也同样与智力有联系。情感的形成来自早期的母爱及其它家庭成员的关心、爱护，各种感情情绪的培养，以及文化

素养的熏陶。

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意思本来是爸爸你别吃我的，但因大家都说“吃你的”，他也跟着这样说。幼儿还因不懂语法规则常常自编一些话，来表

达意思，如今天妈妈带宝宝上公园，回来的路上，宝宝会自

言自语道:“公园上完了。”而不会说“公园逛完了。”遇到这

种情况，家长应及时纠正，告诉幼儿正确的说法，不要取笑他

渐渐地，幼儿会整句整句地说话了，如:“爸爸早上好”、“宝宝是男子汉，不怕”、“我要听录音机”等。如果有条件的

话，也可进行外语教育，你和他用什么语言说话，孩子就会

用什么语言和你交谈，他是  不会混淆的。

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