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济南京文雕塑艺术有限公司

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第 9 年

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在对其进行教学时，首先要让学生针对雕塑有一个了解，同时，还应该让他们学会对各种事物进行临摹，当然，在实际的教学过程中，主要的就是对该雕塑进行设计。虽然在对其进行临摹时存在的问题不大，但在设计阶段就会存在非常大的问题，毕竟在对其进行设计时，不仅要考虑到对该雕塑自身的设计，还应该考虑其外部环境。面对这种比较复杂的作业，景观雕塑设计，学生们往往会无从下手，因此，可以让学生在平常的生活中对其雕塑图片资料进行收集，从雕塑内容、形式等多方面进行研究，同时，景观雕塑，在对其进行资料收集时，还应该针对自身的审美观进行收集，千万不可存在盲目收集的态度，景观雕塑厂，教师在教学过程中，不仅要根据学生所学过的课程进行教学，还应该在教学过程中提醒学生将雕塑和环境相结合来进行设计。

随着社会的发展，高楼大厦成为一个城市的标志，城市景观雕塑同样也具备成为城市标志的可能，当你走进大城市后，给你留下印象最深的恐怕不是那些近乎雷同而又毫无地域性可言的高楼，也不会是那些近乎一个模式的绿地草坪，而应是那些停留在公园、广场、或街头绿地中的具有地域符号的雕塑。好的雕塑能够帮助人们更好的解读你所在的城市，更好的让人们了解关于你所在城市的历史和文化。因此，有人称雕塑为城市的“眼睛”。透过这双眼睛，城市景观雕塑，你可以看到这个城市内心最深处的灵魂，看到这个城市的成长历程，看到这个城市所特有的内涵。

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