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告别慵懒假期,重启开学正能量

  美妙舒适的假期结束,同学们又要回到紧张而繁忙的学校生活中了。假期里面,常常睡到自然醒,没事就“葛优躺”,随意惯了,一上学就出现打瞌睡、注意力不集中的情况。如何快速调整状态,回到学习中来呢?下面常熟星火教育小编就为各位同学分享几个方法:

1.调节生活作息

  假期里生活节奏慢,很多同学都自由散漫。早上睡到九、十点钟,晚上玩电脑到很晚才睡。开学前必须有意识的调整好,提前3到5天按照学校的作息时间来安排饮食起居。家长要提醒学生检查假期作业,没做完的要安排时间抓紧完成。做到与学校同步,中午安排适当午休,晚上也不要熬夜写作业玩手机。这里要提醒一下各位家长,一定要以身作则,不要一面要求孩子按时作息,一面自己还在继续熬夜煲剧。

2.购置学习用品

  开学前,家长带孩子集中购置学习用品,补齐所需文具。建议在网上或者书店一起选购字典词典等工具书。教辅资料的不要一次性购买太多,最1好是先买一两本,常熟小学英语课后辅导,等到开学老师有要求再继续购买。另外,常熟六年级课后辅导,学生的衣物背包鞋帽等也提前找出来清洗,做好开学前的各项准备。

3.转移注意力

  假期学生往往沉迷于电视1节目和手机游戏,对玩耍意犹未尽,万般舍不得。家长应该帮助孩子把注意力转移到学习上来。可以如第壹点所说的,按照学校的作息要求孩子。同时,家长也要抽出时间帮助和辅导孩子预习新功课,解决未完成的假期作业等。每天逐渐减少娱乐的时间,慢慢过渡到开学的状态中来。

4.温故而知新

??学生首先要安排时间“温故知新”。通过复习唤醒大脑里储存的记忆;提前制订一份可行的学习计划,预习新学期知识,这也是最重要的环节。通过预习,可以对自己将要学习的内容有初步了解,从而有重点、有目的地去听课,学会正确的思维方式,对课文中关键的知识点、知识结构做好笔记。预习的时间和科目可根据当天的学习情况灵活安排,基础薄弱的学科应坚持课前预习,这样在听课时就可做到有的放矢,争取学习主动。

5.培养独立的能力

??家长要积极引导学生对自己的自主意识。通过引导孩子对学习和生活时间进行控制,逐渐培养起独立的自我意识,学会自我思考。尤其是住校的学生,更应该在假期快结束时,跟孩子多沟通多交流1感情。只有家长和学生畅通的交流,才能互相理解、相互谅解,也能让孩子心理上感到安全。就算是到了学校,面对陌生的环境和新同学,也能结交到更多的朋友,也会使你爱上开学的生活。

  以上就是常熟星火教育小编分享的五个开学收心方法,希望对各位家长和同学有一点帮助。其实上学的时候有同学和老师的陪伴,和大家一起成长、一起欢笑,等到以后回忆起来都是满满的温馨和快乐。“Life was like a box of chocolate ,you never know what you're gonna get. 人生就像一盒巧克力,你永远不知道会尝到哪种滋味”。这句电影台词是给大家的开学赠言!







学霸养成记:学霸三个篙效听课技巧

想当学霸,你知道学霸是怎么听课的吗?你知道学霸是怎样高1效率地吸收知识的吗?让我们一起像学霸一样听课吧。星火教育补习老师告诉你,学霸都是这样养成的。

      一、听视并用法

??上课不要光顾着听,你也要去看去观察,去记老师的板书。光是听讲是很容易疲劳的,也容易走神,所以不能光顾着看。

??但在记录老师板书的时候应记住,听课以听为主,要把注意力集中在听和思考上。记录要有重点,要详略得当。对内容要选择,小学英语课后辅导,文字要精炼。

??听课,认真听,认真思考。讲到你看不懂的地方,要格外注意,思路一定要跟着老师走。老师是怎么分析问题的,这是关键。确定出听课的重点,课后再总结一下,课后辅导,归纳出所讲知识的框架。还要记得,不管怎样,把课听进去。上课怎样都不能走神,不要想其他的事,专注课堂就好了。

??二、听思并用法

??听课不能不思考,思考才能理解知识,思考问题是提高的途径。听着老师的讲课,脑海里思考,并提出相关的疑问。

??要主动去学习,主动去思考,主动参与进课堂。勇于对知识提出自己的疑问,解答疑问的过程中你会对知识有个更加清楚的理解,还能做到举一反三。

??上课不只是要思考老师的问题,还有自己的疑问,还包括同学讨论抛出的问题。这些问题都很有意义,收集问题也是很好的学习方法,能促进你的思考。当然问题都要解答,不要留疑问,不要半知不解。认真思考,听课效率高,上课自然好。

??三、五到听课法

??“五到”就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来,多种感觉器1官并用,多种身体部位全部参与听课活动。同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。

??耳到:听老师讲,听同学发言、提问,不漏听、不错听。

??眼到:看课本、看老师的表情、看板书、看优1秀同学的反应。

??口到:口说,包括复述、朗读、回答问题。

??手到:做笔记、圈重点、批感想、做练习。

??脑到:动脑筋,心力集中、积极思维。

?“五到听课法”要求听课者全神贯注,灵活地根据课堂情境和老师要求,适时调整听课方法。这种听课方法,是效率最1高的听课方法之一。

??做好了,你就是下一个学霸,你就是下一个NO.一。课堂时间很宝贵,每分每秒都不要浪费,记得把握好。



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