由于长笛并不是像小提琴和吉他一样,对初学者、儿童来说,可以用尺寸较小的,长笛是不分尺寸大小的(“短笛”并不是“小型的长笛”,这是另一种不同的乐器),为了让孩子们展现最正确的演奏姿势,所以对学习长笛吹奏的孩子有身体适应性的要求:孩子能够垂直站立,脖颈挺直,能水平状握拿长笛,同时左臂能舒适地从胸前伸展。如果孩子要弯曲头部和脖颈来缩短左手臂的伸展长度,那他(她)就还太小,不能开始学习吹奏长笛。
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气息是长笛吹奏者最难掌握的技巧,是长笛最重要的演奏技巧,少儿学竹笛多少钱,气息的灵活运用丰富了长笛的音乐表现力。长笛的气息训练就像是声乐中的“开声”一样,每奏必练。只有从初学阶段开始就培养正确的呼吸方法,打下扎实的基础,继而持之以恒地练习长音,巩固吹奏技术,才能真正有效地提高长笛演奏水平。专业的长笛演奏者还必须苦练循环换气技法,突破技术,达到一个更完美的艺术境界。
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台湾教育界有句名言,就是”学音乐的孩子不会学坏”。这是为什么呢?因为音乐学习的就是理性思考与感性思维,必须首先控制住自己才能控制住音乐。学习音乐的孩子花最力气来学习的便是如何控制自己控制音乐。用理性去思考,学会控制自己的情绪。而更重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能,使得孩子在学习音乐的同时在学习美、感受美、还在实践美。一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的。
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