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根据国内儿童的身高比例,我们将每个款式制定出的标准尺码从70-180,不同身高体型的小孩可以根据不同的尺码去选择合身的校服。这样也会使学生对校服的好感度大大提升。如果说校服定制的不合身,孩子肯定不会乐意穿,要是校服定制的款式孩子喜欢了,家长自然也会觉得学校校服定制的非常好。从而给学校形成一种口碑宣传。幼儿园园服应该穿得正好还是大点呢?在以前,因为小孩身体的成长速度非常快,很多父母都会因此选择大一点的衣服,这样买一套就可以穿一两年,能够省下一点钱。但幼儿园园服厂家可以告诉你,现在已经和以前不一样了。

1) 洗涤时应用冷水或温水,擦上肥皂后应马上洗涤,泡久了会损蚀颜色。

  (2) 质料较好的有色衣服不能用刷子刷,以防掉色;厚料衣服刷洗时,下面的垫板应平滑,以防使颜色深浅不匀。    更多相关文章推荐:校服定做中的新型面料

  (3) 不能在太阳下曝晒,以阴干为好。

  (4) 熨烫时好烫校服反面或盖一块布烫,以防过热而掉色。

  (5) 衣服易磨损处应用袖套、椅垫、围裙加以保护。

  (6) 雨天晾衣服不易干时,应避免火烤。以防衣服出现绿块,影响美观。其实在生活中,我们想了解一个人,不仅仅要接触久了才能有所了解这个人,我们也可以穿着打扮看出一个人的品行来,因为服装往往能体现出一个的行为习惯,和修养素质,下面就跟南宁服装厂来看看校服是如何体现出来的吧。





可以加强学生的纪律性

  校服的穿着能起到对学生行为规范的约束作用,会给学生一种心理暗示:要遵守纪律,注意自己的言行,维护学校形象等。不论是校内还是校外,都会时刻提醒你是一名学生,对自己的行为举止在一定程度上要做到自律,遵守学校的规章制度,避免和减少不良行为的发生。

可以增强学生的归属感

  统一着装能够有意识地营造一种归属和被接受的氛围,从感性上加强群体意识,使学生有一种生活在集体中的亲切感和安全感。众所周知,日本是一个团队意识极强的国家,校服的作用是功不可没的。 






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