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幼儿园园长10项研修手册全10册
主编：王贵水
华夏教育出版社2010年7月出版
全10册 16开本
定价596元
本书特点
注重基础性
本套丛书主要面向园长和学前教师，强调基础性，着重探讨管理的基本概念，原则和方法以及幼儿教育管理中经验交流。
理论与实务结合
本套丛书理论与实务结合，在系统讲述有关管理理论的同时，详细提供操作方法既做什么，如何做，关注实际操作的问题：书中附有案例，便于学习者关注现实问题，理论联合实际，分析思考。
关注现实需要，体现时代特点
本套丛书在阐述管理理论，强调管理实务的同时，体现时代特点，增加有关办园理念，园长管理与执行，内部管理典范，以及安全工作中有关危机应急处理等方面内容。
详细目录
第一分册 成功园长管理模式与经验典范
第一章 现代管理制度概述
第二章 经营管理制度
第三章 的组织机构与管理制度
第四章 管理组织
第五章 目标的确立与管理
第六章 计划管理
第七章 质量管理
第八章 总务与财务管理制度
第九章 环境管理制度
第十章 设备配备
第十一章 园长自身建设与领导艺术
第十二章 管理制度典范
第十三章 园长经营管理典范
第二分册 园长卓越领导与执行力
第一章 现代经营与管理
第二章 现代管理过程和方法
第三章 领导者工作艺术
第四章 园长执行力培养与修练
第五章 园长的职责与素质要求
第六章 行政管理规范
第七章 园长如何成为“父母达人”
第八章 园长教育孩子的方法与技巧
第九章 五常法管理
第三分册 师资队伍建设与管理培训
第一章 队伍建设概论
第二章 的筹建与招聘
第三章 人力资源的管理
第四章 管理体制与制度创新
第五章 教职工队伍建设
第六章 教育工作管理
第七章 总务工作管理
第八章 各类工作人员的选聘与任用
第九章 绩效管理
第十章 教师职业素养的培养
第四分册 新课程优化设计与教学活动案例分析
第一章 课程概述
第二章 课程内容的编制与选择
第三章 课程实施途径与方法
第四章 课程评价原则及模式
第五章 经典课程理论与方案
第六章 新课程教学案例分析
第五分册 教育活动设计指导及案例评析
第一章 教育活动设计的基本要素
第二章 教育活动内容的设置与编排
第三章 教育活动的主要模式
第四章 教育活动方法与策略
第五章 各类教育活动的具体指导策略
第六章 教育活动设计要点与策略分析
第七章 教育活动案例分析
第六分册 决策规划与半园特色
第一章 管理决策规划理论与实践
第二章 决策与管理方法
第三章 决策的有效管理方法
第四章 决策与规划类型
第五章 规划与管理要点
第六章 规划的基本结构
第七章 规划的管理操作流程
第八章 提升办园特色的理论与实践
第九章 决策规划与办园特色经典案例
第七分册 安全教育与危机管理
第一章 安全教育工作基础知识
第二章 安全教育工作的主要内容
第三章 安全事故的预防与处理
第四章 危机及危机管理
第五章 危机的特征与类型
第六章 危机事件的处理
第七章 一日生活中的危机管理制度
第八章 意外伤害事故的危机管理及案例分析
第九章 公共关系中的危机管理及案例分析
第十章 危机全程管理实务
第十一章 园长自身建设与领导艺术
第十二章 管理制度典范
第十三章 园长经营管理典范
第八分册 教师与家长沟通策略及常见法律问题
第一章 幼儿教师与家长沟通重要性
第二章 幼儿教师与家长沟通技巧及策略
第三章 幼儿教师与家长进行友好沟通和交流
第四章 引导家长参与的教育活动
(北京市幼儿园设备配备厂家)
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幼儿园园长10项研修手册全10册
主编：王贵水
华夏教育出版社2010年7月出版
全10册 16开本
定价596元
本书特点
注重基础性
本套丛书主要面向园长和学前教师，强调基础性，着重探讨管理的基本概念，原则和方法以及幼儿教育管理中经验交流。
理论与实务结合
本套丛书理论与实务结合，在系统讲述有关管理理论的同时，详细提供操作方法既做什么，如何做，关注实际操作的问题：书中附有案例，便于学习者关注现实问题，理论联合实际，分析思考。
关注现实需要，体现时代特点
本套丛书在阐述管理理论，强调管理实务的同时，体现时代特点，增加有关办园理念，园长管理与执行，内部管理典范，以及安全工作中有关危机应急处理等方面内容。
详细目录
第一分册 成功园长管理模式与经验典范
第一章 现代管理制度概述
第二章 经营管理制度
第三章 的组织机构与管理制度
第四章 管理组织
第五章 目标的确立与管理
第六章 计划管理
第七章 质量管理
第八章 总务与财务管理制度
第九章 环境管理制度
第十章 设备配备
第十一章 园长自身建设与领导艺术
第十二章 管理制度典范
第十三章 园长经营管理典范
第二分册 园长卓越领导与执行力
第一章 现代经营与管理
第二章 现代管理过程和方法
第三章 领导者工作艺术
第四章 园长执行力培养与修练
第五章 园长的职责与素质要求
第六章 行政管理规范
第七章 园长如何成为“父母达人”
第八章 园长教育孩子的方法与技巧
第九章 五常法管理
第三分册 师资队伍建设与管理培训
第一章 队伍建设概论
第二章 的筹建与招聘
第三章 人力资源的管理
第四章 管理体制与制度创新
第五章 教职工队伍建设
第六章 教育工作管理
第七章 总务工作管理
第八章 各类工作人员的选聘与任用
第九章 绩效管理
第十章 教师职业素养的培养
第四分册 新课程优化设计与教学活动案例分析
第一章 课程概述
第二章 课程内容的编制与选择
第三章 课程实施途径与方法
第四章 课程评价原则及模式
第五章 经典课程理论与方案
第六章 新课程教学案例分析
第五分册 教育活动设计指导及案例评析
第一章 教育活动设计的基本要素
第二章 教育活动内容的设置与编排
第三章 教育活动的主要模式
第四章 教育活动方法与策略
第五章 各类教育活动的具体指导策略
第六章 教育活动设计要点与策略分析
第七章 教育活动案例分析
第六分册 决策规划与半园特色
第一章 管理决策规划理论与实践
第二章 决策与管理方法
第三章 决策的有效管理方法
第四章 决策与规划类型
第五章 规划与管理要点
第六章 规划的基本结构
第七章 规划的管理操作流程
第八章 提升办园特色的理论与实践
第九章 决策规划与办园特色经典案例
第七分册 安全教育与危机管理
第一章 安全教育工作基础知识
第二章 安全教育工作的主要内容
第三章 安全事故的预防与处理
第四章 危机及危机管理
第五章 危机的特征与类型
第六章 危机事件的处理
第七章 一日生活中的危机管理制度
第八章 意外伤害事故的危机管理及案例分析
第九章 公共关系中的危机管理及案例分析
第十章 危机全程管理实务
第十一章 园长自身建设与领导艺术
第十二章 管理制度典范
第十三章 园长经营管理典范
第八分册 教师与家长沟通策略及常见法律问题
第一章 幼儿教师与家长沟通重要性
第二章 幼儿教师与家长沟通技巧及策略
第三章 幼儿教师与家长进行友好沟通和交流
第四章 引导家长参与的教育活动
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