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教育与发展是什么关系？不可大而化之，南开区初中数学培训班，一概而论。其中有清晰处，有模糊处，对个人比较清晰的是收入增长。即学历与薪水成正比例关系，总体上，学历越高，收入越高。
学历与能力的关系则要模糊得多。二者间难以看到较高的相关性。。谋求高学历的很多当事者，从自身的目的上就不是为了提高能力，而是为了贴上标签，在择业中增添筹码。当越来越多的人做出这种选择的时候，培训班，就形成了一个“囚徒困境”，南开暑期培训班，个体很难幸免于外，于是谋求高学历的行为中，从动机到效果，相当大的比例，与提升能力弱相关。
【华夏红星教育】
教育定义既反映了教育的本质，又可将教育活动同其它活动，如学习、训练、宣传等区别开来，可视作教育的基本概念。但是，与人们时常挂在嘴边的“教育”相比，该定义涉及的范畴显得窄多了。传统上，人们把学习培养、教育培养、训练培养、资助培养等事物都看作是教育，这表明在人们的意识里，还另有一种大得多的教育概念，即宏观的教育概念。
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