重庆力帆驾校管理经营素质
教练员的管理能力主要是把在教学训练中对学员的控制能力。首先要学会对学员的管理。学员背景不同、年龄不同、性格不同,入驾校后,教练员使他们听从指挥、服从安排、遵守纪律、团结他人,重庆观音桥驾校报名,没有一定的组织、指挥能力是不行的。既要追求原则性,重庆观音桥驾校哪家好,又要追求灵活性。有些教练员缺乏控场能力,不敢在大庭广众下讲话,重庆观音桥驾校,这就自然影响到正常教学训练的有效组织,必须加以改正。要正确处理好培训质量与培训效率的关系,调动各种教学培训手段,充分利用训练时间,追求相同时间内培训效果的大效应。
教练员的责任感和使命感不是与生俱生的东西,它是由对生命的尊重、对职业的热爱、对企业的忠诚而产生的,由长期的自觉的习惯意识去维护的。在责任感和使命感的驱使下,教练员在履行自己的教学任务时,才能真正成为一名尽职尽责的职业教练。
一、驾校设施是否完备:正规驾校都具备独立的标准化的培训场地,我们拿乔森驾校为例,乔森驾校拥有两个独立、自建三万平,并严格按照考场考试标准建造的训练场地。我们经常在一些场地里面看见三五家驾校的教练车在里面训练,还有一些“黑驾校”场地面积很小,甚至都不能满足所有科目的日常训练。
二、驾校教练员是否专业:正规驾校教练员都是取得了任教资格(教练证)才能上岗培训学员,重庆观音桥驾校有哪些,并且都是按照交通安全文明驾驶和考试相关操作要求来进行日常教学。同样以乔森驾校为例,乔森驾校全部录用八零九零后教练员,因为他们在接受新的教学任务时能更好的理解和教受给学员。
三、驾校收费是否合理。很多“黑驾校”打着低价的幌子来招学员,而在教学过程中以各种理由收取费用来保证驾校的利润和教练的收入,还有相当大一部分教练和考场附近的饭店、宾馆达成返点协议等。