如果孩子喜欢玩游戏或者手机短信聊天,可以给他们适当的自由,比如允许他们写完作业后适当玩一会儿。我认识这样一位父亲,他自己设计了一种可以控制电源的装备,如果孩子的作业没有写完,所有要用电的东西都无法正常工作。(家里的成人也需要受到这一限制)其实父母给孩子竖立一个好榜样很重要。如果你不想孩子玩电脑游戏,那么你自己要先远离网络和电脑。身体力行,找出孩子的兴趣,或帮孩子发展一些爱好,可以是一项体育运动,或是乐器,或是任何他们感兴趣的东西——只要有足够耐心,密云路初中教育培训班,孩子一般会告诉父母自己喜欢什么。给他们提供自由空间,让他们的爱好需求得到满足,培训班,他们才会在学习方面更专心。
学生自己能学会的,相信学生──引导学生学。对于一些比较容易或浅显的教学内容,可以引导学生自己去学。“先学后讲”对于一些比较简单的知识点来说,不失为一种行之有效的方法。新旧知识有直接联系的,迁移类比──诱导学生学。数学是一门系统性很强的学科,南马路初中数学培训班,它的每一章节之间都互相联系。任何新知识的学,总是在学生原有的知识基础上进行的。因此,我们可以利用知识的迁移规律,南开区初中英语培训班,找准新旧知识的连接点和新知识的生长点,诱导学生利用旧知识去学习新知识。例如学习空间向量的知识时,让学生类
比平面向量的相关知识(如向量的加减、数量积、夹角等),从而理解新知识。